風電系統(tǒng)運行與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標

遵照黨的教育方針，根據(jù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展和構建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的需要，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以“依托行業(yè)、打造專業(yè)、辦好專業(yè)、服務企業(yè)”為理念，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體全面發(fā)展，掌握風力發(fā)電的基本原理和基礎理論、風力發(fā)電機組的構造及各部分工作原理、風電場的基本組成結(jié)構及其運行、管理、風力發(fā)電機組的電氣、機械部分及其控制、驅(qū)動技術，能夠從事風電場的勘察、安裝、調(diào)試、運行、維護、維修及風電設備的生產(chǎn)、加工、裝配、測試、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等第一“下得去、留得住、用得上”的高端技能人才。

職業(yè)面向與培養(yǎng)規(guī)格

職業(yè)面向

本專業(yè)方向畢業(yè)生主要就業(yè)去向為：

1、風電設備制造企業(yè)，從事風電設備的生產(chǎn)、裝配、測試和技術管理及保障工作；

2、風力發(fā)電企業(yè)（風力發(fā)電場），從事風電場運行、維護、維修、技術管理及保障工作；

3、風電場設計和風能資源調(diào)查機構，從事風能資源測量與評估和風電場的勘察工作；

4、風力發(fā)電行業(yè)相關的配套企業(yè)，如：風力發(fā)電機組的葉片廠、法蘭廠、塔筒廠、變流器制造廠及機艙罩生產(chǎn)廠等；

5、風電場的安裝企業(yè)，從事風電場的安裝、調(diào)試、維護、維修及風電場的管理等工作。

課程說明

（一）理論教學

Ⅰ、公共課

1、毛澤東思想與中國特色的社會主義理論體系概論 ???

本課程著重講授中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的歷史過程，充分反映馬克思主義中國化的三大理論成果，幫助學生系統(tǒng)掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理，堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念。

2、形勢與政策

本課程著重進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗的教育；進行我國、我區(qū)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的形勢、任務和發(fā)展成就教育；進行當前國際形勢與國際關系狀況、發(fā)展趨勢和我國對外政策、世界重大事件及我國政府的原則立場教育；進行馬克思主義民族觀、政策觀教育。

3、思想道德修養(yǎng)與法律基礎

本課程主要進行社會主義道德教育和法制教育，幫助學生增強社會主義法制觀念，提高思想道德素質(zhì)，解決成長成才過程中遇到的實際問題。

4、大學語文

本課程主要是在中學語文的基礎上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內(nèi)外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

5、高職英語

本課程主要講授詞匯、語法、閱讀、聽、翻譯及寫作等內(nèi)容。擴大學生詞匯量，提高學生閱讀理解能力。在訓練學生語言能力的同時， 輔以大量的交際能力訓練，從而提高他們的聽說表達能力。并使學生能夠掌握本行業(yè)所需的英語知識，借助工具書能閱讀與本專業(yè)相關的英文說明書和技術資料。

6、計算機應用基礎

本課程主要講授計算機基礎知識，漢字錄入方法，中文WindowsXP操作系統(tǒng)，Word文字處理軟件，Excel電子表格軟件，網(wǎng)絡基礎等基本內(nèi)容，通過理論教學和上機操作練習，掌握實際操作計算機的能力。

7、體育與健康

本課程的主要任務是根據(jù)學生的生理和心理特點以及年齡特征，講授體育衛(wèi)生知識，培養(yǎng)田徑、球類、體操、武術等運動技能，使學生學會科學鍛煉身體的方法，養(yǎng)成自我鍛煉的習慣，增強身體素質(zhì)，提高健康水平。

8、就業(yè)指導

本課程主要介紹就業(yè)形式、就業(yè)政策與人才要求、職業(yè)選擇與技巧，就業(yè)準備與創(chuàng)業(yè)能力等。使學生形成良好的職業(yè)行為習慣，樹立正確的擇業(yè)觀念，成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

9、高等數(shù)學

本課程主要講授極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)應用、不定積分、定積分、定積分應用、微分方程基礎等。培養(yǎng)學生具有一定的邏輯推理能力和空間想象能力，提高學生分析問題和解決問題的能力，為進一步學好各專業(yè)課及后續(xù)課程打好基礎。

10、大學物理

是大學理工科類的一門基礎課程，通過課程的學習，使學生熟悉自然界物質(zhì)的結(jié)構，性質(zhì)，相互作用及其運動的基本規(guī)律，為后繼專業(yè)基礎與專業(yè)課程的學習及進一步獲取有關知識奠定必要的物理基礎。

Ⅱ、專業(yè)課程

11、機械制圖

本課程是風力發(fā)電技術專業(yè)的一門專業(yè)課。本課程主要講授投影的基本理論，基本體、組合體的分析，視圖的畫法及讀圖，機件的表達方法；常用件、標準件的有關內(nèi)容；零件圖的畫法及讀圖、技術要求，零件測繪；裝配圖的畫法及讀圖。

12、電工技術

本課程是風力發(fā)電技術專業(yè)的一門專業(yè)課。主要講授直流電路、交流電路及低壓電氣控制原理及應用。培養(yǎng)學生風力發(fā)電專業(yè)必需的電工技術的基本知識和基本技能，初步具有解決實際問題的能力，為學習專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎。

13、風力發(fā)電概述

本課程是風力發(fā)電技術專業(yè)的一門專業(yè)課。主要講授風能資源的特點，空氣動力學，風力發(fā)電的原理 ，風力發(fā)電的并網(wǎng)技術及風電場的運行。

14、電機學

本課程是風力發(fā)電技術專業(yè)的一門專業(yè)課。主要講授異步風力發(fā)電機、雙饋風力發(fā)電機、永磁風力發(fā)電機等多種風力發(fā)電機知識。重點介紹風力發(fā)電機的結(jié)構特點、工作原理、工作特性等內(nèi)容。

15、風力發(fā)電機組工作原理

本課程是風力發(fā)電技術專業(yè)的一門專業(yè)課。主要介紹風力發(fā)電的幾大系統(tǒng)：葉片系統(tǒng)、齒輪增速系統(tǒng)、發(fā)電機系統(tǒng)、偏航系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、信號檢測系統(tǒng)、保護系統(tǒng)。

16、機械制造基礎

本課程是風力發(fā)電技術專業(yè)的一門專業(yè)課。主要講授機械制造中常用材料的類別、力學性能，金屬的晶體結(jié)構和結(jié)晶，合金的結(jié)構和二元合金金相圖，碳鋼、鋼的熱處理，合金鋼、鑄鐵、有色金屬及其合金，鑄造、鍛壓、焊接工藝等內(nèi)容。使學生獲得常用機械工程材料、金屬加工和熱處理的基本知識，初步具有金屬加工的操作技能，為學習后續(xù)課程及形成綜合職業(yè)能力打下必要的基礎。

17、風力發(fā)電機組控制技術

本課程是風力發(fā)電技術專業(yè)的一門專業(yè)課。本課程主要講授風力發(fā)電機組控制系統(tǒng)基礎知識，定漿距、變漿距、變速風力發(fā)電機組控制、風力發(fā)電機組的安全系統(tǒng)、風力發(fā)電的并網(wǎng)控制、運行監(jiān)控系統(tǒng)等內(nèi)容。

18、電力電子技術

本課程主要講授電力電子技術的基本理論及其應用，包括：電力電子器件，相控型整流和有源逆變電路，直流電壓變換電路，交流電壓變換電路，無源逆變電路，電力電子技術在工程中的應用等內(nèi)容。

19、液壓傳動

本課程主要講述液壓傳動的基礎知識，液壓傳動的工作原理，液壓元件、工作介質(zhì)及其主要性能和參數(shù)，液壓基本回路，典型液壓系統(tǒng)，液壓伺服系統(tǒng)，常用液壓與氣動元件的結(jié)構類型及圖形符號、典型液壓回路的功能及應用、液壓系統(tǒng)實例分析及液壓系統(tǒng)安裝、維護和故障排除等知識。

20、可編程控制器技術

本課程是風力發(fā)電專業(yè)的一門專業(yè)課。本課程主要講授可編程控制器的組成、工作原理、各種編程指令和控制方法，以及常見可編程控制器的應用，培養(yǎng)學生可編程控制器的選型、調(diào)試和操作的能力。

21、傳感器原理及應用

本課程是風力發(fā)電專業(yè)的一門專業(yè)課。本課程主要講授檢測技術的基本概念，各種傳感器的工作原理及應用，抗干擾技術和檢測技術的綜合應用。培養(yǎng)學生傳感器的選型、調(diào)試和故障排除的能力。

22、電力系統(tǒng)及電氣設備

本課程主要講授供配電系統(tǒng)的基礎知識、主要電氣設備；供配電系統(tǒng)的結(jié)線方案；供電系統(tǒng)的保護；電氣照明和安全用電的相關知識。使學生了解風力發(fā)電系統(tǒng)的軟啟動、并網(wǎng)條件與并網(wǎng)控制、無功補償、PLC控制、信號檢測系統(tǒng)、信號遠傳、系統(tǒng)保護。培養(yǎng)學生安全用電、合理用電及供配電管理的初步能力。

23、風力發(fā)電機組調(diào)試與運行維護

本課程是風力發(fā)電技術專業(yè)的一門專業(yè)課。本課程主要講授風力發(fā)電機組調(diào)試、運行維護的工作原理、結(jié)構特點和應用知識；使學生了解國家當前的有關技術經(jīng)濟政策，掌握運用標準、規(guī)范、手冊、圖冊和查閱有關技術資料的能力。

24、變頻技術及應用

本課程主要講授變頻調(diào)速原理、自動控制方式和機械特性、轉(zhuǎn)速開環(huán)閉環(huán)控制、變頻調(diào)速器的編程和使用方法等內(nèi)容。

25、風電場建設管理

通過風電發(fā)展概述、風能資源和風電場、風力發(fā)電機組技術、風電場建設、風電場運行、風電機檢修與維護、風電場接入系統(tǒng)、風電場安全技術與要求、風電場經(jīng)濟分析等九章節(jié)全面介紹了風電的基本知識、實用技術和實際應用經(jīng)驗， 對于學習國內(nèi)外風電技術的先進經(jīng)驗有良好借鑒作用。?

實踐教學

1、鉗工實訓

本課程是為了專業(yè)學習提供支持的入門技能訓練課程。其主要內(nèi)容為：鉗工常用工、量具的使用方法，常用設備操作及維護保養(yǎng)，鏨子、鉆頭的構造及幾何角度，劃線、鏨切、鋸割、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等基本操作方法。

2、電工實訓

本課程是為了專業(yè)學習提供支持的入門技能訓練課程。其主要內(nèi)容為：常用電工材料的類型及使用方法；電工工具、電工儀表的構造及使用方法；照明線路、動力線路的安裝、敷設與維護；基本電氣控制線路的實施；一般的供電常識及安全用電。

3、AutoCAD實訓

本課程是為了專業(yè)學習提供支持的入門技能訓練課程。其主要內(nèi)容為：裝配體的測繪方法和步驟；零件及其結(jié)構的作用；尺寸基準選擇的原則，技術要求的選擇原則和方法；查找有關標準、手冊，索取有關信息的方法和步驟；圖號的編寫原則與方法，圖樣的整理、折疊方法。

4、機械工程設計基礎課程設計

本課程設計是為了鞏固和加深在制圖、機械基礎等課程中所學的理論知識及技能而安排的一門實踐類課程。其主要內(nèi)容為：傳統(tǒng)的一至二級齒輪傳動減速器設計或者進行“機械傳動機構”模擬設計與安裝及調(diào)試；也可參照齒輪減速器設計程序要求，選擇其它較簡單的機械傳動裝置進行設計及安裝與調(diào)試。

5、機械拆裝????機械拆裝實訓是對前期所學的機械課程的綜合應用及深化理解的技能性訓練課程。通過實訓，使學生掌握零、部件與機械設備拆裝的基本方法和一般步驟，學會機械拆裝工具的使用方法，了解一般機械的工作原理和拆裝過程，理解部件拆裝的注意事項。使學生懂得并能正確地使用常用機、工、量具和專門工具；熟悉和掌握安全操作常識，零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法，培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習慣，鍛煉和培養(yǎng)學生的動手能力。?

6、PLC應用設計

本課程設計的主要內(nèi)容是通過完成電氣原理圖、梯形圖和PLC程序設計，并上機進行調(diào)試，以實現(xiàn)對各種工業(yè)對象的PLC控制。

7、風電設備安裝與調(diào)試

本課程是通過在風力發(fā)電設備生產(chǎn)廠的實習，使學生增強對風力發(fā)電設備的了解，掌握風電設備的生產(chǎn)制造過程，熟悉風電設備的安裝調(diào)試方法。

8、風電場運行與維護

風電場運行與維護課程是風力發(fā)電專業(yè)教學的一個重要實踐環(huán)節(jié)，也是學生走出學校，深入風電場，親身了解風力發(fā)電的生產(chǎn)組織和職業(yè)環(huán)境，其主要目的是：直觀了解風電場的發(fā)電特點，熟悉風力發(fā)電設備，增強對專業(yè)的認識。從而掌握風電場的運行方式，掌握風力發(fā)電的并網(wǎng)技術。

9、頂崗實習

頂崗實習是學生在完成了全部理論課程和規(guī)定的實踐課程的學習后，在畢業(yè)設計前所進行的綜合性的實踐教學環(huán)節(jié)，是對學生技術應用能力綜合培訓和提高的重要階段，是對本專業(yè)專業(yè)知識的綜合認識和總結(jié)，是一項十分重要實踐環(huán)節(jié)。其主要內(nèi)容為：工藝實施：參加生產(chǎn)制造過程的實施，風力發(fā)電設備的調(diào)整和操作；檢測與調(diào)試：參加風電場設備安裝與調(diào)試，參與風電場的管理；技能實施：結(jié)合本專業(yè)進行上崗操作；市場調(diào)查研究：調(diào)研新型風力發(fā)電產(chǎn)品的特性及在市場中的應用；課題研究：參加風力發(fā)電設備改造和引進等的論證；專題設計：機電一體化產(chǎn)品的改造。

10、畢業(yè)設計

畢業(yè)設計是本專業(yè)教學過程中最后階段，也是重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)。它是對學生如何綜合運用所學理論知識解決本專業(yè)范圍內(nèi)技術問題的一次全面嚴格訓練。通過畢業(yè)設計應達到以下目的：對國內(nèi)風力發(fā)電的發(fā)展現(xiàn)狀進行分析概述，指出風力發(fā)電機的發(fā)展趨勢和研究方向；講述三相異步發(fā)電機的結(jié)構與原理，三相異步發(fā)電機的的電磁設計方法，列出集體的電磁設計過程。介紹目前風電場中所采用的風力發(fā)電機組，包括風力機、風力機的功率調(diào)節(jié)及恒速恒頻和變速恒頻發(fā)電系統(tǒng)和風力發(fā)電機組的三種典型控制策略的理論依據(jù)技術路線，設計一個變速恒頻風力發(fā)電系統(tǒng)。畢業(yè)設計也是對學校教學質(zhì)量的一次全面檢查。通過畢業(yè)設計可以檢查和發(fā)現(xiàn)教學工作中的一些缺點和問題，以便采取有力措施提高教學質(zhì)量。