為了更好的提升我院教師信息技術應用能力與學生信息素養(yǎng)，拓展師生適應信息時代需求的教學能力和創(chuàng)新能力，依托信息技術營造各學科的信息化教學環(huán)境，促進各學科教學內容和教學模式的改革，著力提升學生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，促進學生的全面發(fā)展。推進信息技術在日常教學中的深入、廣泛應用，8月25日上午9:00，風電專業(yè)帶頭人蒙永剛老師以《以仿真為例談談信息化技術在教學中的應用》為主題，對電學專業(yè)相關教師開展了信息化能力提升培訓。

      疫情期間，教學轉為線上進行。通過這段時間的線上教學，老師們都意識到:線上教學對教師提出了更高要求，備課要備得更足、更精，才有可能保證線上教學的效果。

      2022年3月28日國家智慧教育平臺一期正式上線開通，面向各類院校提供平臺共享服務。為加快實施教育數字化戰(zhàn)略行動，推動職業(yè)院校建好用好國家職業(yè)教育智慧教育平臺，教育部職業(yè)院校信息化教學指導委員會在假期組織了國家職業(yè)教育智慧教育平臺應用推廣培訓。

      此次培訓就是為了更好的應用我院的仿真系統(tǒng)和國家智慧教育平臺上的優(yōu)質資源，提高教師信息化教學的能力，改進教學方法，提高教學質量。